李卫东

董事长兼CEO

·  中国人工智能教育专家

·  计算机学科专家、软件工程师

·  优鸿K12人工智能教育的创领者

·  河南省中原教育大数据研究院高级顾问

·  郑州工程技术研究中心单位学科带头人

专注K12在线教育14年，组建团队打造的在线教育品牌“同步课堂”。对K12传统教育、在线教育、人工智能教育积累了丰富的经验，对把握未来发展方向奠定了坚实的基础。

马百杰

教研总监

·  优鸿教育首席专家

·  中国基础教育知名专家、中原名师

·  河南省基础教育教学科研成果一等奖获奖者

从事初、高中教学与管理工作35年，出类拔萃的教学专家，所带高考普通班级数学成绩平均分达到过133.5分；同年考入清华、北大的学生7人。出版著作《数学认知过程导引》、《数学分层归纳指导》两部；获省基础教育教学科研成果一等奖两项、省论文一等奖三项。

王合闯

首席科学家

·  电子科技大博士后

·  计算机专家、高级软件工程师

·  人工智能与教育复合型专家学者

·  国防工业出版社期刊高级主编

·  优鸿人工智能课堂产品构架师

14年人工智能教育领域学术研究经验，重点研究大数据及高性能计算机软件工程。是国内极少数人工智能+教育专业复合型人才，目前主要负责优鸿人工智能课产品架构研究工作，近年来在国内外发表和取得过20多项相关项目成果。

陈 龙

CTO

·  人工智能与互联网应用专家

·  河南省科技小巨人培育企业首席计算机专家、高级软件工程师

·  在线教育品牌“同步课堂”V1.0设计开发者

·  优鸿人工智能课堂系列产品设计师

·  优鸿中小学智能测评学练习册产品规划师

软件高级开发工程师，计算机教育软件开发领域的专家级人才，专注在线教育技术开发工作9年；带队完成公司在线教育品牌“同步课堂”的技术开发，攻克了一个又一个技术难关，为人工智能课堂的开发积累了富贵的经验，储备了强大的开发团队。

侯小燕

运营总监

·  家庭教育指导师

·  青少年素养能力成长规划师

·  优鸿教育人工智能产品设计师

·  优鸿教育全国加盟校运营总监

·  优鸿教育伴学服务部总监

16年中小学一线教育服务经验，硕士研究生学历，了解孩子的心智发展规律，善于培养孩子良好的学习习惯，激发学习兴趣，曾帮助上千名孩子提升学习成绩；带领公司服务团队为学员提供在线伴学服务，线上累计服务时长超过3000+小时。